Gambar ini adalah hasil dari latihan dan ujikaji yang PokCik laksanakan sendiri berdasarkan Mr Google, Youtube dan Kelas Cikgu Adhadi.

Equiment yang PokCik gunakan adalah :
- 2 softbox yang dipasang dengan mentol cap Philips 35watts
- Off Flash
- Body Nikon D7200 + 35mm





Assalammualaikum dan Salam Sejahtera.

Tetiba nak update blog pokcik ini.
Pokcik nak sharekan satu pengalaman yang amat berharga...

Pernah tak ada pengalaman kereta terkunci di dari dalam...tak kisahlah apa sebabnya janji kunci didalam kereta tapi pintu terkunci dari dalam....

Jika jenis kereta model lama memang agak senang nak dibuka....paling popular jolok guna pembaris atau dawai ikut cermin...cara kedua terpopular bukak bonet depan ikut bawah kereta kemudian cabut dan pasang kabel dengan bateri..

Tetapi untuk model baru memang susah....
Nak dijadikan cerita hari ini terjadilah sebuah toyota vios terkunci dari dalam....
Maka ramailah yang menggunakan ilmu dan pengalaman mereka bagi mengatasi masalah kereta sahabat ini..

Idea pertama...pembaris dan dawai...gagal kerana memang agak mustahil jika tak tahu cara yang betul....
Idea kedua.....buka bonet depan...bonet terbuka tapi cabut dan pasang kabel plug lansung tak beri kesan pada lock pintu....tinggi betul tahap keselamatan kereta vios ini....
Idea ketiga...umpil kunci pintu..tak berani buat....then telepon orang toyota...maklumat yang diterima adalah....hanya ada 2 cara saja buka tanpa kunci...pecah cermin atau guna cara sendal sendal guna kain atau plastik (pokcik tak berapa paham nak jelaskan) tapi cara ini pun agak susah.....so pikir cara lain....

Dengan kehendak Allah maka terjadi satu keajiban.....tanpa perlu pecah atau godek2 kunci pintu....maka pintu dapat dibuka tanpa sebarang kecacatan pada kereta...

Kereta model vios agak tinggi jugak tahap keselamatannya...tapi ada satu kelemahan yang boleh digunakan untuk buka kereta tanpa cacat cela....cuma memerlukan kesabaran untuk lakukannya.....semua orang boleh buat....

Cuba teka bahagian mana yang boleh dibuka untuk membuka pintu vios yang terkunci dari dalam......bahagian ini memang tak ada skru dan hanya dilock biasa sahaja....


Pokcik cuma boleh bagi hint kawasan yang boleh dibuka ada dibahagian belakang...

Yang paling penting Toyota Vios Ini tahap keselamatannya memang agak baik sebab memang payah nak buka bila terkunci dari dalam..kami ambil masa 3 jam lebih untuk cari penyelesaiannya....1 jam untuk buka dan menutup bahagian lemah ini tanpa kecacatan pada kereta vios ini.

Outdoor
Body : D7200
Lens : 18-300mm
Focus Legth : 65mm
Aperture : f5
Speed : 1/160
ISO : 200
WB : Auto
Editing : Photoshop and Lightroom


soalan sains UPSR

Soalan Sains PraUPSR 2016 PPD Kuantan Pahang

KERTAS 1



KERTAS 2
Dibawah ini PokCIk kongsikan ebook Posing pengantin untuk rujukan dan pembelajaran kita bersama.


Koleksi posing pengantin percuma
Contoh

Koleksi soalan ini didapati di Koleksi Sumber BBM  Oleh kerana nak download dari blog ini agak banyak sangat iklan maka bahan ini diletak disini tanpa sebarang iklan yang naik. Terima kasih kepada Koleksi Sumber BBM kerana berkongsi bahan ini.



KBAT, sains, UPSR, 2016, murid, Malaysia.

SOALAN PEMERHATIAN DAN INFRENS
Modul ini digunakan sebagai latihan asas menjawab soalan sains kertas 2


sains, kssr, upsr, latihtubi, latihan murid lemah sains

TMK KSSR
Soalan TMK  PKSR 1  Tahun 4 2016



Soalan TMK  PKSR 1  Tahun 5 2016




Soalan TMK  PKSR 1  Tahun 6 2016


Renungan Bersama....
PENDIDIKAN anak-anak merupakan perkara yang sangat penting bagi setiap ibu bapa. Setiap orang mahukan anak mereka berjaya dalam pendidikan dan mendapat keputusan yang baik.

Malah, anak-anak kecil yang masih belajar di sekolah rendah pun sudah diasak dengan pencapaian akademik yang cemerlang. Pada malam hari, mereka dihantar ke kelas tuisyen setelah kepenatan mengikuti persekolahan pada siang hari.
Persoalannya, apakah itu makna kejayaan? Mengapa kita terlalu teruja dengan kejayaan dan menganggap mereka yang tidak berjaya dalam dunia akademik sebagai gagal.
Pengalaman kita sebagai ibu bapa, adakah kita berjaya dalam semua keadaan? Mereka yang bekerja di kampung misalnya, tidak selalu mendapat pulangan yang baik ketika berkebun atau bertani.
Mereka yang bekerja di pejabat pula, tidak setiap tahun mendapat markah penilaian prestasi yang baik. Jadi, mengapa tatkala kita juga tidak selalu berjaya, kita meletakkan beban kejayaan yang terlalu tinggi kepada anak-anak?
Sebenarnya, kejayaan tidak sepatutnya diukur dengan prestasi akademik semata-mata. Kejayaan sepatutnya diukur dengan kemampuan menjadi seorang manusia.
Dalam sistem persekolahan di Barat misalnya, pelajar sekolah rendah tidak diberatkan dengan hal yang terlalu bersifat akademik.
Di Australia misalnya, pelajar disediakan dengan tempat bermain yang lengkap. Mereka juga diajar memasak, berenang serta berdebat. Malah, ia kelihatan seperti tidak ada kerja sekolah yang diberikan kepada mereka.
Mereka akan memulakan sesi persekolahan dengan bermain. Malah, ada kakitangan yang ditugaskan untuk memantau anak-anak bermain. Di sekolah inilah mereka tahu nilai persahabatan, kecewa dan gembira. Sebab itu, anak-anak begitu teruja untuk ke sekolah.
Persahabatan
Mereka menganggap sekolah tempat untuk bertemu dengan rakan-rakan sepermainan. Sebaliknya, dalam sistem pendidikan di Malaysia, kita seolah-olah terlalu memberatkan dunia akademik.
Kita mahu memastikan setiap individu yang terhasil daripada sekolah ialah seorang ‘pengurus’. Sedangkan hakikatnya yang diperlukan ialah melahirkan seorang manusia.
Adakah ini bermakna sistem yang ‘ringkas’ di Barat itu sebagai gagal, sedangkan dalam dunia realiti, merekalah yang menguasai dunia. Mereka juga tidak banyak dikisahkan dengan manusia yang melakukan jenayah, penipuan, dan sikap tamak.
Sedangkan dalam tradisi yang begitu akademik, setiap hari kita dihidangkan dengan pelbagai berita yang mengejutkan. Kita dikejutkan dengan kisah pembuangan anak, gejala sosial, jenayah, dan dadah.
Mungkin sudah sampai waktunya, kita kembali kepada realiti yang sebenar. Manusia dilahirkan dengan bakat dan keupayaan yang tersendiri.
Tidak semua orang berjaya dalam akademik, seperti mana tidak semua orang berjaya dalam bidang selain akademik. Paling utama ialah sejauh mana mereka mampu menjadi manusia.
Sebab itulah, ibu bapa perlu menilai semula ‘tekanan’ keterlaluan yang diberikan kepada anak-anak. Lihatlah potensi mereka. Sekiranya mereka tidak berbakat dalam dunia akademik, lihatlah sama ada mereka berbakat dalam bidang yang lain, misalnya sukan atau kepimpinan.
Jadi latih mereka agar mampu menjadi diri sendiri. Kejayaan Khairul Idham Pawi mencipta sejarah menjadi pelumba Malaysia memenangi Kejohanan MotoGP Dunia dalam kategori Moto3 pada Grand Prix Motosikal Argentina baru-baru ini adalah buktinya. Bukankah dia juga dianggap seorang manusia yang hebat?
Jangan kerana mereka tidak mampu dalam dunia akademik, kita menutup kejayaan anak-anak kita dalam bidang yang lain. Ini tidak bermakna kita mengabaikan dunia akademik mereka.
murid bermasalah

Namun, jangan mencerca mereka dengan kata-kata yang tidak sepatutnya atau melakukan ‘pengabaian’ hingga menyebabkan seumur hidup mereka berasakan seperti manusia yang gagal.
Seperti mana kita tidak selalu berjaya dan tidak juga selalu menjadi pelajar cemerlang, maka tidak perlulah kita terlalu membebankan anak-anak dengan keghairahan yang keterlaluan bahawa akademik itu adalah segala-galanya.
Aset masa depan
Sebagai ibu bapa, kita tentu telah melalui banyak pengalaman dalam hidup. Pada akhirnya, manusia yang berjaya bukanlah mereka yang hanya bergelar pengurus atau menjawat jawatan penting dalam organisasi tetapi ialah mereka yang mampu menikmati kebahagiaan dalam hidup.
Anak-anak kita adalah aset masa depan. Bentuk dan coraklah mereka sesuai dengan keupayaan sendiri. Lihat dan renungkan personaliti diri mereka sejak kecil sehingga remaja.
Pasti kita akan tahu bahawa mereka tidak semestinya menjadi seperti anak-anak orang lain kerana mereka adalah diri mereka sendiri.
Percayalah, jika kita tahu bahawa anak-anak ini ada kekuatan yang tersendiri, mereka pasti akan berjaya pada masa hadapan. Jangan terlalu membebankan mereka dengan keghairahan yang kita ciptakan.

Sumber : Group Whatsaap, Facebook SK Petaling 1.

FLIP BOOK  LATIHAN SAINS MURID LEMAH


Ketiga tiga gambar ini mempunyai perkaitan yang amat rapat...
Anda fikir perkaitan yang paling positif....
Inilah bebanan yang amat berat buat PokCik....
Good Night..Sweet Dream

oleh kerana tempat PokCik tiada padang dan tempat yang sesuai untuk latihan bola sepak maka PokCik terpaksa menggunakan segala ruang yang ada bagi menjalani latihan bola sepak.

Asas yang paling penting dalam bola sepak kanak-kanak adalah tendangan. latihan yang dilakukan ini adalah merupakan latihan asas yang dilakukan oleh pemain-pemain bola sepak sekolah PokCik...
latihan ini sentiasa diadakan pada waktu rehat. Ini kerana kekangan masa PokCik untuk melakukan latihan pada waktu petang dan cuti sekolah.( Petang pemain ada kelas tambahan dan sekolah agama, cuti pulak PokCik banyak terlibat dengan kelas tuisyen pelajar UPSR dan kerja Photografi wedding serta part time design.)
latihan bola sepak disekolah redah
Kekurangan bukan alasan untuk kita maju. latihan diadakan diruang yang cukup sempit demi minta murid pada sukan
bola sepak ini

Tips latihan nya adalah :
  1. Pastikan pemain telah didedahkan asas menendang bola sepak
  2. pastikan pemain menendang menggunakan kaedah yang betul.
  3. kaedah ini mesti dimulakan dengan kaedah yang paling mudah dan dituruti dengan kadar kesukaran yang berbeza.
  4. PokCik menetapkan asasnya dengan cara 2 sentuhan dan dikuti 1 sentuhan.
  5. untuk latihan ini boleh dilaksanakan dengan cara menendang dengan kaki dalam, diikuti menendang dengan kaki luar.
  6. Ketika latihan ini dilaksanakan pastikan murid fokus pada sasaran dan sentiasa bersedia menerima semula bola yang datang.
  7. Sentiasa memberi motivasi kepada pemain ketika menjalani latihan.
Video latihan asas menedang 



latihan ini dapat meningkatkan kekuatan menendang dan fokus pemain ketika menendang,membuat hantaran dan menerima hantaran.
Inilah soalan yang PokCik guna kan untuk menilai tahap pengusaan murid PokCik kali pertama di tahun 2016 ini. Soalan ini disertakan sekali dengan jawapan.
soalan,ubs,ujian,kertas

SOALAN KERTAS 1




SOALAN KERTAS 2
Maaf setting kertas 2 lari sikit. nanti PokCik cara nak atasinya..
Inilah kali pertama menyiapkan soalan KSSR tahun 4 untuk ujian bulanan kali pertama dengan mengikuti format yang sebenar UPSR kssr. Diharapkan dapat membantu.

Soalan Kertas 1



Soalan Kertas 2
Disini PokCik nak Kongsikan adab belajar yang paling mudah di ikuti oleh semua orang.
Diharapkan dapat membantu diri sendiri didalam memastikan ilmu yang kita perolehi sentiasa berkat.



Free Download

Background Vintage Gold
300dpi

Free download Background

Seperti kita semua maklum bahawa Perdana Menteri Malaysia, Dato Seri Najib Razak telah membuat pengumuman mengenai perangkaan semula Bajet 2016 berdasarkan kedudukan kewangan semasa negara.Antara Intipati keseluruhan Pengubahsuaian Bajet 2016 dalam Belanjawan Negara. Pembentangan pengubahsuaian Bajet 2016 telad dibentangkan secara langsung di  PICC Putrajaya bermula pada jam 12.00 tengah hari sehingga jam 1.00 petang Khamis 28 Januari 2016.

Berikut adalah isi penting pengubahsuaian Bajet 2016.

Pengubahsuaian Bajet 2016 lebih berpaksi kepada 2 tunjang iaitu memastikan pertumbuhan ekonomi terus kukuh dan menjaga, memelihara kebajikan dan kesejahteraan hidup rakyat. Terdapat 11 isi penting pengubahsuaian dan penstrukturan semula bajet 2016

  • Pertama: Kerajaan setuju untuk kurangkan potongan caruman KWSP pekerja sebanyak 3% mulai Mac 2016-Disember 2017. Walaubagaimanapun, caruman majikan kekal.
  • Kedua: Kerajaan akan beri pelepasan khas cukai sebanyak RM2k kepada pembayar cukai individu berpendapatan RM8k/bulan ke bawah untuk tahun taksiran 2015
  • Ketiga: Bagi kurangkan kos keperluan harian, Kerajaan akan liberalisasikn AP bagi produk pertanian terpilih termasuk biji kopi mentah dan daging.
  • Ke-4: Berkuat-kuasa serta merta ke atas projek baru, smua penjualan rumah berharga hingga RM300k  terhad kepada pembeli rumah pertama sahaja.
  • Ke-5: Sumbangan 30% daripada levi HRDF akan disediakan untuk tingkatkan kompetensi dan kemahiran pekerja, termasuk pekerja yang telah diberhentikan.
  • Ke-6: Kerajaan akan menggandakan usaha pematuhan dan pengauditan terhadap para pengelak cukai atau tax evaders
  • Ke-7 : Kerajaan terus perkemas sistem pengurusan pekerja asing, kadar levi diklusterkan kepada 2 kategori, tidak termasuk pembantu rumah asing. Kerajaan laksanakan Program Penggajian dan Penempatan Semula PATI, beri peluang kepada PATI yang bekerja secara haram diberi permit kerja yang sah.
  • Ke-8: Kerajaan akan lebih berhemah dalam perbelanjaan terutamanya bekalan dan perkhidmatan, meneruskan usaha merasionalisasi pemberian geran.
  • Ke-9: Perbelanjaan pembangunan akan fokus kepada projek dan program mendahulukan rakyat, mmpunyai kesan pengganda tinggi dan kandungan import rendah.
  • Ke 10: Institusi kewangan pembangunan dan dana modal teroka milik Kerajaan akan tambah dana RM6 bilion dalam sediakn pembiayaan kepada PKS dan syarikat permulaan
  • Ke 11: Pihak GLC disaran agar laksana inisiatif bagi kurangkan jurang pendapatan pengurusan atasan dan golongan pekerja, akan dipantau EPU Pihak GLC disaran agar laksana inisiatif bagi kurangkan jurang pendapatan pengurusan atasan dan golongan pekerja, akan dipantau EPU
Penambahbaikan Pengubahsuaian Bajet 2016
  1. Pelancong dari China tidak perlu visa untuk ke Malaysia bermula 1 Mac-31 Disember 2016, tertakluk syarat-syarat tertentu bagi tempoh lawatan tidak lebih 15 hari.
  2. Kerajaan juga teruskan pelaksanaan satu Kenaikan Gaji Tahunan kepada penjawat awam pada tanggal 1 Julai 2016, seperti yang dijanjikan dalam bajet 2016
  3. Biasiswa Pendidikan Tajaan JPA Diteruskan: Seperti Biasiswa JPA, Program Biasiswa Nasional, Program Bursary pelajar cemerlang, Program Biasiswa Kejuteraan di Jepun, korea, German, Rusia dan Program Biasiswa MyBrain15, Skim Latihan Akademik Bumiputra dan Skim Latihan Akademik IPTA tetap diteruskan.
  4. Peruntukan PTPTN sebanyak RM5 Bilion diteruskan kepada Mahasiswa yang melanjutkan pengajian di IPTA/ IPTS.
Bajet 2016



Disini disediakan perkongsian 100 soalan Dunia Sains Dan Teknologi tahun 1 untuk dijadikan sebagai latih tubi kepada anak-anak. Soalan ini diperolehi hasil dari perkongsian guru-guru.





Assalammualaikum dan salam sejahtera....

Projek kali pertama bersama murid tahun 4. Setelah bertahun meninggalkan p&p ditahap 2, kini kena ajar pulak...selama ini pokcik asyik bising sebab p&p bersama tahap 1 hanya 1 jam seminggu....tak cukup masa....kali ini tahap 2 pulak....lagi mencabar.....kena buat projek untuk nemperkukuhkan kefahaman budak terhadap p&p disamping menimbulkan minat yang mendalam terhadap subjek sains....

Projek pertama PokCik adalah Projek Paru Paru Manusia.....
Hasil Kerja Pokcik

Hasil kerja murid dalam masa 1 jam..






Aktiviti yang dilaksanakan







Projek hari ini tak sempat nak dibentangkan kerana kesuntukkan masa.  minggu depan baru pembentangan.
Disini Pokcik kongsikan beberapa tips bagi membantu kanak-kanak@murid yang mempunyai masalah lambat menulis,pelat,lambat bercakap,tulisan buruk dan hyperaktif.






Masalah pembelajaran,anak kita,ibubapa,

Biarlah gambar berbicara...
Murid ini berumur 11 tahun...
Boleh menulis tapi merangkak membaca...
PokCik menunggu hingga 1 jam....tapi tak siap siap..kerja dari semalam....hari ini dipaksa meniru oleh PokCik minta siapkan juga....sebab nak bagi adil pada semua orang yang lain....
Ini buat depan mata Pokcik......berbuih mulut minta cepat....tapi setakat gambar diatas saja dia mampu....
Serba salah.....tertekan.....Cikgu BM nya pun tak boleh buat apa....nak buat extra kelas....masalah pengangkutan....entah lah....tawakal sahaja.....
Ini baru salin nota sains yang ringkas....bayangkanlah jika bagi latihan atau ujian.....
Selamatkan lah anak-anak kita....jangan asyik sibuk anak orang lain dan masalah orang lain......
Stay strong.....demi anak sendiri dan anak bangsaku....